法国布雷斯特高商工商管理博士项目:精英商业领袖的孵化基地
项目设立初衷:破解企业国际化转型难题
在全球商业格局深度调整的背景下,中国企业面临的国际化转型挑战日益复杂。法国布雷斯特高等商学院联合中外企业家联合会,整合北京大学教授、国内知名学者及实战企业家资源,推出工商管理博士(DBA)学位项目。该项目旨在搭建跨学界、商界、政界的对话平台,凝聚全球经济管理领域智慧,针对性解决企业在技术升级、市场拓展、人才储备等方面的实际问题,培养兼具全球化视野、社会责任感与创新精神的新时代商业领袖。
值得关注的是,项目不仅注重学术能力提升,更构建起覆盖资金、技术、项目、市场的资源对接网络。学员在攻读博士学位的同时,可深度参与企业资源整合,与来自中外的优秀企业家共同成长,在优质商业生态中实现人脉拓展与财富增值。
核心培养特色:五大维度赋能精英成长
1. 权威学位认证体系
项目学位经法国高等教育部权威认证,同时被中国教育部"中国留学网"纳入认可名单,具备全球通行效力。对于需要拓展国际业务的企业家而言,这一认证不仅是学术能力的证明,更是企业国际合作的重要背书。
2. 师资矩阵
项目汇聚国内外政要、知名学者与实战企业家,定期开展前沿管理议题研讨。学员可直接接触国际经济政策解读、产业趋势分析等核心内容,在思想碰撞中拓宽视野,找到企业发展的破局思路。
3. 双向研学模式
课程设置涵盖中欧重点城市与世界500强企业参访,通过实地考察与案例研讨,系统学习标杆企业的管理逻辑与创新路径。例如,学员将走进巴黎金融区、德国工业4.0示范基地等,直观感受国际商业环境的运作模式。
4. 双导师辅导机制
每位学员配备学术导师(知名教授)与实践导师(行业企业家),形成"理论+实战"双轨指导模式。这种近距离的辅导不仅帮助学员深化管理理论理解,更能将学术成果直接转化为企业管理工具。
5. 资源对接平台
项目定期组织投融资洽谈会、项目路演等活动,搭建"政·产·学·研·金"协同平台。学员可在此对接政策资源、技术合作方及投资机构,推动企业产业布局优化与规模扩张。
教育理念与培养目标:从精英到思想创启者的跨越
项目秉持"预测未来的方式是创造未来"的核心理念,主张与企业家共同成长。通过研究型、创制型DBA教育体系,重点培养两大能力:一是激发企业家的原创思维,推动其从商界精英向业界领袖转型;二是强化企业的创新基因,助力完成智能化转型、社会化升级与国际化拓展。
具体而言,学员将经历三个阶段的能力跃迁:首先是管理能力的系统化提升,通过课程学习掌握国际前沿理论;其次是实践能力的深化,通过企业参访与案例分析积累实战经验;最终实现思想高度的突破,成为商业乃至社会发展的思想引领者。
全周期服务体系:定制化学习支持方案
针对DBA学员普遍存在的时间紧张、知识基础差异等问题,项目构建了多层次服务体系:
- 学习规划:专属规划师根据学员职业背景与企业需求,定制个性化学习路径,明确每阶段学习目标。
- 薄弱强化:针对学员普遍存在的知识短板(如数据分析、国际商法等),开设专项辅导课程,配套题库练习与答疑服务。
- 分层教学:根据学习进度与基础水平划分班级,采用差异化教学策略,定期调整学习计划确保效果。
- 专项训练:提供独家教研资料,通过案例分析、模拟演练等多样化题型,帮助学员深入理解核心知识点。
- 时间管理:科学分配课程、辅导与实践活动时间,在学习效果的同时,避免过度占用工作时间。
选择布雷斯特高商的五大核心理由
作为法国历史悠久的高等管理商学院,布雷斯特高商在DBA教育领域具备不可替代的优势:
学校与学术生态
布雷斯特高等商学院是法国高等教育与研究部认证的正规院校,同时被中国教育部纳入"教育涉外监管信息网"推荐名单。作为多个国际教育组织的核心成员(包括AACSB、EFMD等),学院在法国高等教育商学院排名第35位,全球高校网(4ICU)国家高校排名第193位。
学院拥有布雷斯特、瓦纳、巴黎三大校区,与全球50余所高校建立合作关系,国际学生占比达37.6%,形成了多元包容的学术环境。这种国际化的氛围不仅丰富了教学资源,更能帮助学员提前适应全球化商业环境。
适用人群与课程详情
项目主要面向三类核心人群:企业决策层(如董事长、CEO)希望系统提升管理能力;中高层管理者需深化国际前沿理论学习;创业者与投资者需要掌握全球商业趋势与跨文化沟通技巧。
课程形式与安排
以课堂面授为主,每月集中授课2天,辅以现场教学、案例分析、小组讨论等互动形式。学制3年(2年课程学习+1年论文研究),需修满60学分方可参加毕业论文答辩。这种"集中授课+灵活学习"的模式,有效平衡了工作与学习时间。