苏州阿德科特：国际课程教育的「成熟新势力」
作为英国阿德科特学校在中国落地的第三所分校，苏州同里阿德科特学校虽为新建校区，却依托集团10余年国际课程本土化经验，展现出远超一般新校的教学底蕴。这里不仅汇聚了阿德科特（中国）总校长李远领衔的专家顾问团队，更与上海阿德科特校区形成「1小时教育圈」——从师资互派到资源共享，从课程同步到升学指导，两校区的深度联动为苏州学子搭建起更广阔的国际教育平台。
值得关注的是，苏州校区的核心教学团队由英国阿德科特与上海阿德科特联合培养派遣，所有教师均需通过集团严格的审核与教学培训。这种「双总部背书」的师资体系，确保了从课程设计到课堂实施的每一个环节，都严格遵循阿德科特「全人教育」的核心理念。
A-Level课程：世界名校的「黄金通行证」
苏州阿德科特高中开设的A-Level课程（General Certificate Of Education Advanced Level），作为被160多个国家、11000余所大学认可的「国际黄金课程体系」，其价值不仅在于英国大学的高认可度，更在于其灵活的课程选择与严谨的学术训练。学生可根据未来专业方向，从学校提供的16门A-Level科目中自主选择3-4门进行深入学习，真正实现「文理平衡+专长发展」的培养目标。
区别于其他国际学校，苏州阿德科特同时拥有英国剑桥大学国际考试委员会（CIE）与英国培生爱德思（Edexcel）双授权认证。这意味着学生无需跨校参考，即可在校内完成包括实验考试在内的全部A-Level测评，既保障了考试流程的规范性，也为学生节省了备考时间成本。
具体到课程内容，学校特别设置了「学术基础课+专业提升课+拓展实践课」三层架构：学术基础课夯实学科核心知识；专业提升课针对目标专业深化理论学习；拓展实践课则通过课题研究、学术竞赛等形式，培养学生的批判性思维与学术写作能力。以经济学科为例，学生不仅要掌握微观/宏观经济学原理，还需完成「苏州工业园区产业经济分析」等本土化课题，将理论与实际紧密结合。
两大教学特色：让学习更「精准」更「有效」
1. 沉浸式双语课堂：语言能力与学术能力的双重提升
苏州阿德科特的A-Level课堂采用「外教主导+中教辅助」的双语教学模式。所有外教均具备5年以上国际课程教学经验，且持有TEFL/TESOL专业证书；中教团队则由具备海外留学背景的硕士以上学历教师组成，负责学术难点的中文阐释与文化语境的衔接。这种「双师协作」模式，既了课程的原汁原味，又帮助学生突破语言障碍，实现从「能听懂」到「会应用」的能力进阶。
针对不同英语水平的学生，学校还设置了分层语言支持体系：入学时通过CEFR标准测试划分语言层级，日常教学中配备专属语言辅导课，定期组织学术英语工作坊（如论文写作、学术演讲等）。数据显示，90%以上的学生在学期结束后，学术英语能力可提升1-2个CEFR等级。
2. 小班制个性化培养：每个学生都有专属成长路径
区别于大班教学的「标准化输出」，苏州阿德科特A-Level课程采用每班不超过15人的小班制，确保教师能充分关注每个学生的学习状态。入学初期，学术导师将通过学科能力测试、兴趣测评及升学目标访谈，为学生定制「个人学习档案」；每学期末，结合阶段性考试成绩、课堂表现及课外实践成果，动态调整学习方案。
以数学学科为例，针对目标申请牛津剑桥的学生，教师会额外增加竞赛数学（如BMO）训练；针对计划攻读工程类专业的学生，则强化力学与统计模块的学习。这种「因需施教」的模式，使学生在学术准备上更具针对性，近年来毕业生中，85%以上被QS世界排名前50的大学录取。
招生信息：通往世界名校的「入场券」
苏州阿德科特A-Level课程面向初三应届毕业生及十、十一年级在读学生开放申请。招生流程分为「材料初审-入学测试-校长面试」三个阶段：
- 材料初审：需提交初中/高中成绩单、英语能力证明（如雅思/托福成绩或学校英语测试证明）、个人陈述及获奖证书等；
- 入学测试：包含英语笔试（阅读+写作）、数学笔试（中英双语命题）及学术能力面试（全英文）；
- 校长面试：由总校长或学术校长亲自参与，重点考察学生的学习动机、思辨能力及未来规划。
特别提示，为确保教学质量，每年级A-Level课程仅开放60个学位，建议有意向的学生提前3-6个月提交申请。
结语：选择阿德科特，就是选择更广阔的未来
从英国本土到中国三地，阿德科特始终坚持「教育不是灌输，而是点燃火焰」的理念。在苏州校区，这种理念被转化为更贴近中国学生需求的课程设计、更精准的教学支持及更完善的升学服务。选择苏州阿德科特的A-Level课程，不仅是选择一套优质的国际课程体系，更是选择一个与世界学府无缝衔接的成长平台。
