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英语口语是你和别人交流的工具。但是,现在国家在中学阶段普遍不重视口语,比如,全国高考中就没有口语部分的直接考察。如果你现在仅是中学生,大可不必在口语上花太多时间,大如果是大学生,就必须重视起来了。
一直以来,大部分学生在学校里接受的英语学习都是以应试为主,为了应付各种以笔试为主的英语考试,在多年的英语学习过程中,老师给学生教授更多的是词汇和语法方面的知识,能运用英语流畅地进行交流的学生人数并不是很多。“哑巴”英语已经越来越成为学习英语大的障碍。 说到底,英语口语是一种技能,尤其是依照当前经济的发展趋势,我国与国际的交流越来越紧密,学习实用的口语知识,可以应对工作、商务、出国等方面遇到的问题。
英语口语课程介绍:
学习英语口语适合对象
有一定词汇量,但不敢开口表达的学员
词汇量较少,交流时难以成句表达
长时间的“应试教育”,口语表达偏中式
英语口语课程学习目标
1、掌握1000个活用词汇,敢开口和老外进行日常会话交流
2、 纠正中式发音,能够运用基本的句型表达成句
使用教材:《雅思口语》 内部资料
课程课时:30课时
班级人数:4-6人
上课时段:
晚班(一周两次,一次2小时,晚上7-9点)
VIP(根据学生自由时间选择上课时间)
美联英语机构介绍:
美联英语国际教育集团,前身为美联英语,创立于2006年,2016年品牌全新升级,成为跨境教育品牌,分别于深圳、北京、洛杉矶设立总部,线上线下双平台,旗下子品牌包括:美联英语、美联出国考试、美联留学、美联国际高中、立刻说(线上平台,涵盖成人英语、青少英语、出国考试及行业英语四大产品)。
教学理念:
美联线上和线下课程紧紧围绕ACTS混合教学法,集教育学领域的视听教学法、交际教学法、任务型教学法以及社交应用于一体,在教学中结合精彩丰富的视频资源、生动有趣的课堂活动、真实有效的学习任务、精彩纷呈的课外活动、科学的教学平台,让学生在体验中 快乐地学习英语
视听教学法
强调耳、 眼、脑等感官作为整体去感知语言材料 ,广泛利用幻灯 、电影等电化教学设备组织听说操练,把听觉形象和视觉形象结合起来
国际教学法 主要培养学生使用英语进行交际的能力,交际法重视采用真实、地道的语言材料,主张句型加情景来学习语言
任务教学法
围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的、可操作的任务,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务,以达到学习和掌握语言的目的
情境教学法
模拟真实情景,激发学生表达欲望,让学生拥有具体而丰富的语言体验,对语言运用进行仔细观察,在运用中主动实践,最终达到会用英语的目的
美联校区环境:
英语口语练习方法:
1、随时随地学和练习
大部分人觉得只在课堂上学英语就够了,这是学英语的一个误区。因为真正用英语最多的地方,其实是课外呀。不管是书面还是口语,你都要和很多人交流,而在交流的过程中你又可以学习到新知识。
我个人的经验是:刚开始不要把它当做是一件艰巨的任务去完成。比如说,今天你看了一个新闻报道或者自己感兴趣的话题,那就尝试着开口用英语去表达它的内容。不要怕语法错误,更不要怕发音不准确,你连开口说的勇气都没有,怎么练习更棒的口语呢?
2、模仿听力里的发音
听力考试里的发音是官方标准,模仿它的原声发音是最快能够掌握地道口语的。有人和我说想学英式口音,但是自己美式口音都说不好。在你连标准都达不到时,不要想去学英式口音。
先从单词入手。听力里怎么读,就模仿着发音,读顺口了记住了,再练习句子。切记要先打好基础,不要单词都读不通顺就想着说句子。
句子的断句。和中文一样,要想说得好听且有韵味,是需要掌握断句技巧的。这个部分的内容又可以写一篇文章来阐述了,在此不过多介绍,网上有很多关于【意群】法的介绍,可以搜索关键词了解。如果你连自己搜索学习的欲望都没有,什么都等我填鸭式的教学的话,还是放弃吧。
对话练习。英语听力里大部分都是以对话的形式出现,这有助于听力过程的有趣性。为了防止模仿发音的过程里感觉到枯燥,你也可以试试一人扮演两个角色,像两个人对话一样的方式去练习口语。
3、坚持每天开口说
这个是很重要的过程,初学过程里一定要每天都练习。三天打渔,两天晒网的练习,是达不到效果的。