常州宋剑湖高中日本EJU课程：赴日留学的关键跳板
什么是EJU？为何选择宋剑湖高中的EJU课程？
EJU（日本留学考试）是日本大学评估国际学生基础学力的核心标准，其成绩被90%以上的日本大学作为本科入学筛选的重要依据。对于计划赴日读本科的中国学生而言，EJU不仅是语言能力的检验，更是数理逻辑、综合思维的全面考核。
宋剑湖高级中学的日本EJU课程，专为有明确赴日留学目标的学生设计。区别于普通语言培训，课程以“考试通过+大学适配”双轨为核心，既强化EJU所需的知识体系，又同步导入日本大学的学习模式，让学生在备考阶段就提前适应未来的学术环境。
四大核心模块：覆盖EJU考试全维度
模块一：日语能力强化
课程将文字词汇、听解、读解、记述（作文）四大板块拆解训练。语法教学从N3级别起步，逐步过渡到N1难度，结合历年EJU真题分析，重点突破长难句解析与逻辑填空；听力训练采用日本大学课堂录音、新闻播报等真实场景素材，提升学生对口语化表达的敏感度；写作模块则针对EJU作文“观点论述+论据支撑”的要求，系统讲解论证结构与学术用语规范。
模块二：数学分阶教学
根据目标院校要求，课程设置数学I（基础版）与数学II（进阶版）。数学I覆盖初中至高一核心知识点，重点巩固函数、几何、概率等基础；数学II则增加微积分初步、排列组合、统计分析等内容，针对东京大学、京都大学等院校的理工科要求设计。教学中注重“公式推导+题型归纳”，帮助学生掌握“见题知法”的解题逻辑。
模块三：理科专项突破
物理、化学、生物三科可任选1-2门学习。课程以“概念理解+实验分析”为核心，例如物理模块会通过模拟日本高中实验（如单摆测重力加速度），让学生直观理解牛顿定律的应用；化学则结合元素周期表动态演示，强化物质反应机理记忆。每章节配套EJU高频考点习题，重点攻克图像分析、数据计算类题目。
模块四：综合科目构建
综合科目包含地理、历史、公民三大领域，考察学生对日本及全球社会、经济、政治的基础认知。课程采用“时间线+事件链”教学法，例如日本近代史部分会串联黑船来航、明治维新、战后经济复苏等关键节点；公民模块则通过案例讨论（如日本消费税政策），培养学生的社会问题分析能力。
三类培养方向：匹配不同留学目标
文科方向：人文社科预备军
适合计划报考文学、经济学、社会学等专业的学生。课程在强化EJU文科综合的基础上，增加日本文化史、社会心理学等拓展内容，通过小组辩论、文献研读等形式，提升逻辑表达与学术写作能力。往届毕业生中，超70%进入早稻田大学、庆应义塾大学等文科强校。
理科方向：科研人才孵化器
针对数学、物理、化学等理工科目标学生，课程增设大学先修内容（如基础微分方程、有机化学机理），并引入日本大学实验室的虚拟实验平台，让学生提前接触科研流程。教学团队包含多位有东京工业大学、大阪大学留学背景的教师，能精准把握日本理工科的考核重点。
艺术方向：跨领域艺术人才
为计划报考美术、设计、音乐等专业的学生。EJU课程与专业艺术训练深度融合，例如美术生在完成日语学习的同时，会系统学习日本浮世绘、现代设计等课程；音乐生则结合日本传统乐器（如尺八）与西方音乐理论教学。合作院校包括多摩美术大学、武藏野音乐大学等艺术学府。
课程细节：从教学到服务的全方位支持
- 学制灵活：1年冲刺班（适合基础扎实的学生）与2年系统班（适合零基础或目标院校的学生）可选，根据入学测试成绩动态调整学习计划。
- 授课模式：初期以中文讲解为主，逐步过渡到中日双语，后期实现全日语教学，帮助学生无缝衔接日本大学课堂。
- 小班精教：每班15-20人，教师可针对性批改作业、跟踪学习进度。每周设置1对1答疑时间，解决个性化问题。
- 时间安排：周一至周五全日制授课（每日6-8课时），周末固定模拟考试+错题分析，每月组织日本文化体验活动（如茶道、和服文化），增强跨文化适应力。
- 师资保障：中方教师均有5年以上EJU教学经验，熟悉国内学生薄弱点；日方教师多为日本国立大学在职或退休教授，能精准传递日本大学的学术偏好。
课程目标：不止于考试，更在于未来
宋剑湖高中的EJU课程，始终秉持“备考-适应-发展”的递进理念。除了帮助学生取得EJU高分，更注重：
- 学术能力衔接：通过模拟大学研讨课、文献阅读等训练，让学生提前掌握日本大学“自主学习+小组协作”的模式。
- 跨文化沟通：定期邀请在日留学生分享生活经验，开展日语角、文化对比讲座，减少留学后的“文化冲击”。
- 升学指导服务：课程后期提供一对一选校规划、研究计划书写作指导，合作日本院校覆盖国立、私立、艺术类等多个类别，助力学生精准申请。
对于每一个怀揣赴日留学梦想的学生而言，宋剑湖高中的日本EJU课程不仅是考试的训练场，更是通往理想大学的桥梁。从知识积累到能力提升，从文化适应到未来规划，这里的每一步都在为留学成功铺路。
