• 一所寄宿兼走读制的外国语学校,设有幼儿园、小学部、中学部
  • 提供美高+AP课程、IGCSE+A-Level课程的国际课程
  • 学校实行十五年一贯制教育体系,实施二岁到十八岁全龄教育

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苏州工业园区外国语学校美高部国际幼儿园招生全解:3-6岁幼儿国际教育培养方案

苏州工业园区外国语学校美高部国际幼儿园招生全解:3-6岁幼儿国际教育培养方案

授课机构: 苏州工业园区外国语学校美高部

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苏州工业园区外国语学校美高部国际幼儿园招生全解:3-6岁幼儿国际教育培养方案课程详情

3-6岁国际教育的理想选择:美高部国际幼儿园定位

在苏州独墅湖畔的国际化教育版图中,苏州工业园区外国语学校美高部国际幼儿园扮演着特殊角色——它不仅是3-6岁幼儿接触国际教育的启蒙桥梁,更是融合中美教育理念的实践场域。区别于传统幼儿园的单向知识传递,这里通过沉浸式双语环境、项目式探究学习(PBL)和个性化成长方案,让每个孩子在游戏与探索中建立跨文化认知,为未来的国际教育衔接奠定基础。

从校园到理念:支撑国际教育的硬核实力

作为2011年园区管委会重点打造的国际化教育标杆,苏州工业园区外国语学校(SIPFLS)占地超10万平方米的校园本身就是一本"活的教科书"。现代化教学楼里,每间教室都配备符合幼儿身高的互动教学设备;科学实验室通过趣味实验激发探究欲;艺术馆内的陶艺区、绘画角常年飘着蜡笔与陶土的香气;恒温游泳馆采用婴幼儿专用水循环系统,教练均持有国际幼儿游泳指导认证;就连高尔夫练习场也设置了儿童专用球杆,在运动中培养规则意识与专注力。

美高部国际幼儿园作为学校特色学部,已获得国际文凭组织(IB)候选学校资格。这意味着其课程设计严格遵循IB-PYP(小学项目)框架,强调知识、技能、态度的综合培养。更值得关注的是,幼儿园与美国、加拿大、新加坡等多国教育机构建立了资源共享机制——从北美幼儿园的自然教育案例,到新加坡的多元文化课程素材,都能及时转化为本土教学内容。

四大课程模块:让成长可感知的教育设计

区别于传统幼儿园的分科教学,美高部国际幼儿园的课程以"儿童发展需求"为核心,通过四个有机模块实现能力的螺旋式提升:

1. 双语探究:语言是打开世界的钥匙

采用"全日双语沉浸+主题式教学"模式,中文教师主导传统文化、生活常识学习,外教则通过故事、游戏渗透英语思维。例如在"季节变化"主题中,孩子们不仅能用中文描述树叶颜色的变化,还能跟着外教用英语学习"autumn leaves"(秋叶)、"crunchy"(酥脆的)等具象词汇。

2. 活动整合:在体验中构建认知体系

将运动、艺术、科学探索融入每日环节。如"种植园活动"不仅涉及观察植物生长(科学)、记录生长周期(数学)、绘制观察笔记(艺术),还通过分工浇水、记录培养团队协作意识。这种跨领域整合的活动设计,让孩子在真实情境中理解知识的应用价值。

3. 多元文化:从小建立全球视野

每月设置"文化主题周",从中国的传统节日到欧美、东南亚的特色习俗,通过手工制作(如墨西哥亡灵节面具)、美食体验(如日本饭团制作)、故事分享(如印度《五卷书》寓言)等形式,让孩子在对比中理解"不同文化同样精彩"。

4. 习惯养成:细节里的终身教育

从"自己整理书包"到"用餐时保持桌面整洁",从"说话时注视对方眼睛"到"轮流使用玩具",教师通过示范、鼓励而非说教,帮助孩子建立规则意识与社会礼仪。这种"隐性教育"往往比刻意的"习惯课"更有效,因为孩子在模仿中自然内化行为标准。

选择这所幼儿园的四大核心依据

在国际幼儿园的选择中,家长往往关注"环境是否安全""课程是否科学""师资是否专业"。美高部国际幼儿园在这些关键维度均给出了扎实的答案:

  • 国际化教育环境:校园内30%的外籍师生比例,让多元文化成为日常。从走廊的世界地图墙贴,到餐厅的多国儿童餐食,每个细节都在传递"全球公民"的培养目标。
  • 专业师资团队:中教均持有学前教育专业本科以上学历,5年以上一线教学经验;外教来自英语为母语国家,具备国际幼儿教师资格认证(如CACHE)。师生比1:5的配置,确保每个孩子都能获得个性化关注。
  • 全面发展支持:除了课程内的活动,幼儿园每天保留1小时"自由选择时间",孩子可以根据兴趣选择阅读、建构、音乐等区域活动。每月举办的"家长开放日",更让家庭教育与学校教育形成合力。
  • 升学衔接保障:作为K12一贯制学校的重要组成,幼儿园毕业生可优先直升小学部国际班,课程内容无缝衔接。学校与多所海外知名小学建立的"交换生"项目,更为未来升学提供了多元选择。

入读条件与流程:为孩子选择合适的成长起点

为确保每个孩子都能在幼儿园获得匹配的成长支持,入读需完成以下环节:

  1. 年龄审核:招收3-6岁适龄幼儿(当年9月1日前满3周岁),需提供出生证明原件及复印件。
  2. 情景式评估:通过40分钟的互动环节观察孩子的语言表达(如讲述简单故事)、动手能力(如用积木搭建模型)、社交行为(如与同伴合作游戏)。评估不设"通过/不通过"标准,主要用于了解孩子的发展特点,以便制定个性化培养方案。
  3. 家长沟通:安排15-20分钟的面谈,重点了解家庭的教育理念。幼儿园希望与家长建立"教育共同体",因此更关注双方在"尊重孩子个体差异""支持全面发展"等核心观念上的契合度。
  4. 健康审查:需提交近3个月内的儿童入园体检报告(含视力、听力、血常规等项目),以及疫苗接种本原件(需完成国家规定的一类疫苗接种)。

教育是一场双向选择。美高部国际幼儿园不仅关注孩子的成长需求,更重视与家庭的教育理念共鸣。如果您认同"在探索中学习,在多元中成长"的教育观,这里或许就是孩子开启国际教育之旅的理想起点。

苏州工业园区外国语学校美高部

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成立: 2006年

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