• 推出独立的心智障碍儿童的“RICE康复体系”
  • 让儿童在活动情景治疗中提高整体的沟通和言语能力
  • 结合康复数据和实践经验,探索中国本土化康复实践。

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苏州大米和小米 - 学校简介

作为专注心智障碍群体服务的机构,大米和小米以公益倡导为起点,通过8年实践探索出本土化RICE康复体系,汇聚超1200人专业团队,本文系统梳理其发展脉络与核心优势。

从公益发声到专业服务:大米和小米的成长轨迹

机构起源:以媒体人视角开启的公益征程

大米和小米机构实景

机构的起点要追溯到微信公众号"大米和小米"的创立——这是南方都市报前首席记者姜英爽基于媒体人敏锐观察的主动选择。在长期关注特殊群体的报道中,她发现心智障碍家庭普遍面临两大困境:一是权利倡导渠道匮乏,二是科学干预知识缺失。2014年,公众号正式上线,初期以"故事+科普"的形式,既记录家庭真实经历,又邀请行业专家解读干预原理,很快在目标群体中形成影响力。

这种线上积累为线下服务奠定了基础。2016年,家线下服务中心在深圳落地。与单纯复制国外模式不同,团队意识到:中国家庭的文化背景、就医习惯、经济承受能力与欧美存在显著差异,必须探索适合本土的康复路径。这一认知推动机构与中山三院邹小兵教授团队展开深度合作——作为国内儿童发育行为领域权威,邹教授的临床经验与机构的实践数据形成互补,为后续体系研发埋下关键伏笔。

核心突破:RICE康复体系的本土化实践

2019年推出的RICE康复体系,是机构发展的里程碑成果。这套体系的命名包含四层核心逻辑:Rehabilitation(康复)强调生理机能的科学训练,Intervention(干预)聚焦行为问题的针对性解决,Communication(沟通)注重社会交往能力培养,Education(教育)则关注长期发展支持。与传统康复模式相比,RICE体系有三个显著特征:

  • 数据驱动:累计采集超过2000例康复案例数据,通过大数据分析确定不同年龄段、不同障碍程度儿童的关键干预节点
  • 家庭参与:改变"机构训练-家庭旁观"的传统模式,开发家长培训课程包,确保干预效果在家庭场景中延续
  • 多学科融合:整合行为分析、言语治疗、职能治疗等专业,针对每个儿童制定个性化干预方案

值得一提的是,体系研发得到美国哥伦比亚大学博士、BCBA-D(博士级行为分析师)袁巧玲的技术支持。作为国际认证的行为分析师,袁巧玲团队将国际前沿的应用行为分析(ABA)理论与中国儿童的实际需求结合,解决了"理论先进但落地困难"的行业痛点。

团队支撑:1200人专业矩阵的构建逻辑

专业服务的根基在于人才储备。目前机构拥有全职团队1200余人,其构成体现出"金字塔型"专业结构:

塔尖:10+人专家委员会

由发育障碍领域权威专家组成,包括邹小兵教授等临床专家、儿童教育学家、发展心理学家。委员会负责制定干预标准、审核课程体系,确保服务的科学性与前沿性。

中间层:200+人核心技术岗

包含海归博士2人(分别主攻行为分析与神经发育)、海归及本土硕士80余人(专业覆盖特殊教育、应用心理学等),以及近百名BCBA/BCaBA(行为分析师及助理)。这部分人员直接参与评估、干预方案制定与执行监督。

基础层:1000+人服务执行团队

本科率达72%,成员需通过3个月岗前培训(包含理论考试、实操演练、案例分析),考核合格后才能上岗。团队中还包括持证言语治疗师、职能治疗师数十人,负责具体康复项目的实施。

这种结构设计确保了"理论指导-技术转化-服务落地"的闭环:专家委员会把握方向,核心技术岗细化方案,执行团队确保落实,形成了从评估到干预的全流程专业保障。

社会价值:从服务个体到推动行业进步

成立至今,大米和小米已服务超过5000个心智障碍家庭。但机构的目标远不止于此——通过标准化服务流程的输出、RICE体系的对外培训、行业报告的发布,正在推动整个儿童康复行业的规范化发展。例如,针对家长普遍存在的"干预焦虑",机构开发了《家庭干预指南》电子手册,累计下载量超过10万次;与高校合作开设特殊教育实践课程,每年为行业输送200+专业人才。

从最初的公益发声,到现在的专业服务提供者,大米和小米的成长轨迹,既是一个机构的发展故事,更是中国心智障碍康复行业进步的缩影。未来,随着RICE体系的持续迭代与团队规模的稳步扩展,这个以"让每个特殊孩子都能被看见"为使命的机构,或将在行业发展中扮演更重要的角色。

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