十五年一贯制外国语学校的区位与定位

上海外国语大学附属杭州学校坐落于富阳区富春湾新城，这片集生态与创新于一体的区域为国际教育提供了优质土壤。学校总占地212亩，由全球建筑设计公司英国BM宝麦蓝（BroadwayMalyan）规划设计，其“教育社区化”的设计理念将学习空间与生活场景自然融合——开放式图书馆、多语言交流厅、科创实验室等功能区环绕中心庭院布局，为学生创造了多元互动的成长环境。

作为十五年制、小班化、双轨制的外国语学校，这里涵盖幼儿园至高中全学段，尤其高中阶段的国际课程体系备受关注。学校始终秉承上海外国语大学“格高志远、学贯中外”的校训，以“培养外语见长、文理并举、复合型、高层次、高素质的国际型预备英才”为办学目标，将“外语能力”与“学术素养”的双轨培养贯穿始终。

高中融合部的师资与教育资源支撑

高中融合部作为国际课程的核心实施载体，其师资力量是关键支撑。这里凝聚了一批具有丰富国际教育经验的高学历海归教师——教师拥有海外名校硕士及以上学历，其中35%具备博士学位，平均教龄超过8年。他们不仅精通英语、日语、法语等多语种教学，更擅长将海外先进教学理念与中国学生学习特点相结合。

依托上海外国语大学及上外附中的优质教育资源，融合部建立了“双导师制”培养模式：学术导师由高校教授与教师组成，负责学科深度拓展；成长导师由具有跨文化经历的教师担任，指导学生的国际视野与生涯规划。这种“学术+成长”的双轨指导，确保学生既能夯实学科基础，又能提升跨文化沟通能力。

课程体系的五维成长支撑架构

高中融合部的课程体系以“语言训练为基石、文理课程为基础、融合课程为手段、活动课程为场景、升学课程为台阶”，构建起五维成长支撑架构。这种设计不是简单的课程叠加，而是通过“能力螺旋上升”的逻辑，让学生在不同阶段获得针对性提升。

语言训练模块采用“分级+沉浸”模式：高一阶段通过主题式情景教学夯实基础，高二引入学术英语（EAP）与专业外语课程，高三结合升学目标强化语言应用。例如，英语课程除常规听说读写外，还增设模拟联合国发言、国际学术论文写作等实践内容，让语言能力与实际需求无缝对接。

文理课程坚持“广度+深度”并重：文科类开设世界历史、跨文化研究等拓展课程，理科类增设数据科学、人工智能基础等前沿内容。更值得关注的是跨学科融合项目——如“环境问题的多语言报道”课题，要求学生运用地理知识分析问题，用外语撰写报告，并通过公共演讲展示成果，真正实现“用外语学知识，用知识强外语”。

活动课程则将课堂延伸至真实场景：每年组织国际中学生辩论赛、模拟APEC峰会、海外研学等活动，2023年更有学生团队在“全球青少年科创挑战赛”中以多语种技术报告获得金奖。这些经历不仅提升了学生的综合能力，更成为升学时的独特优势。

从能力培养到升学预备的完整路径

课程体系的最终目标是帮助学生成为“能够自信面对未来世界的高层次、复合型、国际型英才”，这一目标通过清晰的升学预备体系实现。学校与英美澳加等国30余所高校建立合作，定期举办招生说明会与教授工作坊，让学生提前了解目标院校的要求。

针对优秀学生，学校设立“国际英才奖学金”，涵盖课程研修、竞赛参赛、海外研学等多方面支持。2022届毕业生中，85%被QS世界排名前100的高校录取，其中32%进入牛津、剑桥、哈佛等学府，他们的共同特点是：外语能力突出（托福110+或雅思7.5+）、文理成绩均衡（GPA 3.8以上）、具备丰富的国际活动经历。

这种“能力培养-活动实践-升学预备”的闭环设计，让每一位学生都能找到适合自己的成长路径。无论是计划进入海外名校的学生，还是希望在国内高校继续深造的学子，都能在这套课程体系中获得“外语见长、文理并举”的核心竞争力。