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深圳act培训收费一般是多少

深圳act培训收费一般是多少

上课方式:直播,面授
班级类型:小班
上课时段:白天班,晚班
价       格:¥询价

深圳act培训收费一般是多少课程详情

美联ACT培训

专业才更有效果,20万学员的智慧之选

快速

考试由美国大学测验组织机构ACT主办。ACT考试均不是单纯的语言考试,而是对学生综合能力的测试。考试重视学生对基础课程的掌握并检查学生一般学术能力,难度贴近高中生。必考科学为四个部分:英语、数学、阅读、科学,全部为选择题,共215道。总分36分,考试时间共175分钟。

机构 美联英语

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美联介绍

美联国际英语是一家以高端英语培训为主营业务的教育集团,具体业务主要有成人英语素质教育、青少年英语应用教育、英语在线学习和企业团体英语培训等。经过多年的努力,美联现已发展成为集研发和教学为一体的全国性的大型教育集团。美联在深圳拥有7家学习中心,中心安排中/外教老师授课,结合先进多媒体教育技术。"体验式教学"的教学理念,全英文教学,为学员们创造如同置身海外的学习环境。自由灵活的上课时间,使学员们不再担心课程跟不上的情况!

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ACT的优势

打开世界高校之门的一把金钥匙,申请美国名牌大学的重要砝码。在美国,ACT作为大学录取新生的重要依据而颇受高中生重视。如果高中生要申请美国前50位的大学。除了要求学生提供托福或者雅思考试成绩外,90%以上的美国学校会要求参考学生的ACT成绩,而且成绩的高低是决定学生能否得到奖学金的重要参考。

ACT培训课程介绍

课程 ACT系统考点班

招生对象:没有参加过ACT考试或培训的学生

教学目标:提分4—9分

课程特色:帮助学员快速了解ACT考试;

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ACT强化冲分班

招生对象:已经参加过其他ACT相关培训

教学目标:提分3—4分

课程特色:熟悉并掌握ACT题型和解题技巧;

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ACT精英冲分班

招生对象:已经参加过其他ACT相关培训

教学目标:冲28~30分

课程特色:通过精讲精练和模考快速提分;

费用>> 了解详情>>

我是0基础

我想参加ACT考试,要学多久?

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我是有基础,但不多

学习起来吃力吗?

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想深入学习

有学过的,想考更高分的

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选择优势

美联英语认为21世纪的英语学习应该是融合休闲、进取和快乐为一体的新体验。在美联英语,学习不该是艰苦的,而是 愉快氛围下触动学习热情,还能带给你一份自由、几许思考和无数的好友,让个人升值进阶之旅“迅速而充实”,向梦想快乐前进。

师资介绍

Jessica/刘波

类 型:课程顾问

擅长提升:海外考试,常规课程

师资介绍:Hi,大家好,我是美联英语深圳科学馆中心课程老师Jessica,我来美联工作已经5年头了,在这里,我认识了很多跟我一样热爱英文的老师和学员,一起快乐的工作和学习,我是一个既严谨又幽默的老师,热爱英文的你们赶快加入美联的大家庭,我们在等你!

讲师 Alice/周姗

类 型:课程顾问

擅长提升:出国英语,日常口语

Hello everyone, my name is Alice. I like English and communicating with different people. I like challenges and changes, then I choose cc as my job. This is Alice. Hope to make friends with you. So come and join Meten English. I'll stand by u all the time.

讲师 Vivian/刘慧敏

类 型:课程顾问

擅长提升:口语提升,听力提升

My name is Vivian,a study advisor at Meten. It`s really been a great fun to be teaching here and meet all of you. I am from a small but beautiful city- Changde, Hunan. If you want to know more about you. I am always here for you and glad to talk with you in person. 活泼开朗的天蝎座 爱好广泛的英文系 滑板社 爱聊天 爱出行。

讲师

美联优势

视听教学法

强调耳、 眼、脑等感官作为整体去感知语言材料 ,广泛利用幻灯 、电影等电化教学设备组织听说操练,把听觉形象和视觉形象结合起来

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国际教学法

主要培养学生使用英语进行交际的能力,交际法重视采用真实、地道的语言材料,主张句型加情景来学习语言

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任务教学法

围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的、可操作的任务,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务,以达到学习和掌握语言的目的

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情境教学法

模拟真实情景,激发学生表达欲望,让学生拥有具体而丰富的语言体验,对语言运用进行仔细观察,在运用中主动实践,最终达到会用英语的目的。

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: : : 胡老师

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