西北师范大学学前教育学同等学力申硕：在职幼教人的专业进阶新路径
为什么选择学前教育学同等学力申硕？
当您在幼儿园里观察孩子的每一次成长，设计每一节活动课，协调每一次家园沟通时，是否常思考：怎样让教育行为更有理论支撑？如何用科学方法解决实践中的困惑？随着学前教育行业从"量"向"质"的转型，具备专业研究能力的高层次人才正成为机构发展的核心竞争力。西北师范大学联合杭州尚习教育推出的学前教育学同等学力申硕项目，正是为在职幼教工作者量身打造的专业提升通道——无需脱产，通过系统学习教育学、心理学等前沿知识，将日常实践转化为学术积累，最终获得国家认可的硕士学位。
项目背景与政策依据
近年来，《中国教育现代化2035》《"十四五"学前教育发展提升行动计划》等政策明确提出"建设高素质幼儿园教师队伍"的目标。数据显示，全国幼儿园专任教师中具备研究生学历的占比不足1%，高层次人才缺口显著。在此背景下，国家通过同等学力申硕制度，为在职人员开辟了"边工作边读研"的通道。根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》，符合条件的申请人可通过课程学习、国家统考及论文答辩等环节，获得与全日制研究生同等效力的硕士学位证书。
西北师范大学作为教育部重点支持的师范院校，其学前教育学科拥有60余年办学积淀，在儿童发展研究、幼儿园课程设计等领域形成了鲜明特色。此次与杭州尚习教育合作，旨在整合高校学术资源与机构服务优势，为在职学员提供"理论+实践"双轨培养模式，助力行业人才梯队建设。
招生专业与培养目标
本次招生聚焦"学前教育学"专业，核心研究方向涵盖：
- 学前儿童认知、情感与社会性发展规律
- 幼儿园课程设计与实施策略
- 学前教育政策法规与机构管理
- 信息技术在学前教育中的创新应用
通过2-3年的学习周期（弹性学制），学员将达成三大核心目标：
- 构建系统化的学前教育知识体系，掌握教育研究的科学方法
- 提升保教实践能力，能独立解决教育教学中的复杂问题
- 获得西北师范大学硕士学位证书，增强职业竞争力
全流程招生说明
从报名到入学，需完成以下关键步骤：
步：双平台注册报名
申请人需同步完成两个平台的信息提交：一是杭州尚习教育指定报名系统（填写个人信息、上传学历证明等材料）；二是"全国同等学力人员申请硕士学位管理工作平台"（国家统一管理平台，用于资格审核与考试报名）。
第二步：联合资格审核
由西北师范大学教育学院与杭州尚习教育组成审核组，重点核查：
- 学历学位：需持有学士学位满3年（或已有硕士/博士学位）
- 工作背景：优先考虑幼儿园教师、早教机构管理者、教育行政人员等
- 学习能力：通过提交的工作案例、学习计划等评估学习意愿与潜力
审核结果将在两平台同步公示，通过者可进入缴费环节。
第三步：缴费入学
确认录取后，学员需在规定时间内缴纳学费（具体标准以当年招生简章为准），完成学籍注册后即可开通课程学习账号，正式成为项目学员。
课程体系：理论+实践双轮驱动
项目课程设计紧扣"提升专业实践能力"核心目标，设置四大模块，兼顾学术深度与应用价值：
公共必修：夯实学术基础
中国特色社会主义理论与实践研究：结合学前教育行业政策，解析国家教育发展战略，帮助学员理解教育实践的宏观背景。
马克思主义与社会科学方法论：掌握辩证思维工具，学会用科学方法分析教育现象，为教育研究提供方法论指导。
专业英语：聚焦学前教育领域英文文献阅读与论文写作，提升国际学术交流能力（课程含大量案例翻译练习）。
专业必修：深耕核心领域
学前教育学原理：从"什么是学前教育"出发，系统讲解教育目的、价值取向等核心命题，构建理论框架。
学前儿童发展心理学：通过大量观察实验案例，解析0-6岁儿童认知、情绪、社会性发展规律，解决"为什么孩子会这样做"的实践困惑。
学前儿童卫生与保健：涵盖营养管理、常见疾病预防、急救处理等实用技能，帮助教师成为幼儿健康的"守护者"。
幼儿园课程设计与评价：从目标设定到活动实施，手把手教授课程设计方法，配套真实园所案例实操（含分组设计与互评环节）。
学前教育研究方法：学习观察法、行动研究等常用工具，掌握从问题提出到论文撰写的完整研究流程。
专业选修：拓展能力边界
学员可根据职业方向选择2-3门课程，例如：
- 学前教育政策与法规：解读《幼儿园工作规程》等文件，规避法律风险，提升依法办园能力
- 幼儿园管理：学习团队建设、经费管理、质量评估等技巧，为向管理层发展储备知识
- 学前儿童艺术教育：掌握音乐、美术活动设计方法，激发幼儿创造力与审美能力
- 学前教育信息化：学习多媒体资源开发、在线课程设计，适应教育数字化转型趋势
实践课程：深化能力转化
幼儿园跟岗实习：安排到省级示范园进行为期2个月的跟岗，参与班级管理、活动设计等全流程工作，由教师一对一指导。
教育案例研讨：每月组织1次案例分析会，围绕"问题行为干预""家园冲突解决"等真实场景，通过小组讨论提炼解决方案。
完成项目能获得什么？
通过2-3年的系统学习，学员将收获多重成长：
学术提升
掌握教育研究方法，能独立撰写高质量学术论文；系统理解学前教育理论，教学行为更具科学性。
能力升级
课程设计、观察分析、问题解决等核心能力显著提升，成为园所"骨干型"教师或管理者。
认证
通过国家统考与论文答辩后，可获得西北师范大学硕士学位证书（学信网可查）。
资源拓展
与高校教授、行业专家及优秀同行建立联系，加入学前教育专业社群，获取最新行业资讯。
申请条件与材料准备
项目面向在职人员开放，基本申请条件如下：
- 学历要求：持有学士学位满3年；或已有硕士/博士学位（无年限限制）
- 工作背景：优先考虑幼儿园教师、早教机构管理者、教育研究人员等从业者
- 学习能力：具备自主学习能力，能每周8-10小时学习时间
需提交的材料清单（以当年要求为准）：
- 报名申请表（系统生成）
- 身份证、学历/学位证书复印件（需原件核验）
- 近期2寸免冠证件照（电子版+纸质版）
- 工作证明（需加盖单位公章）
- 个人学习计划（说明学习目标与职业规划）
特别提示：无学士学位但具备丰富实践经验者，可咨询项目办公室了解"先入学后补材料"政策。
为教育理想，开启专业成长新章
从一线教师到教育研究者，从经验教学到科学育人，西北师范大学学前教育学同等学力申硕项目，不仅是一次学历的提升，更是一次教育理念的重塑、专业能力的蜕变。这里没有空洞的理论灌输，只有贴近实践的知识传授；没有刻板的课堂讲授，只有互动研讨的思维碰撞。无论您是想深耕教学一线，还是向管理、研究方向发展，这个项目都将为您提供最有力的支撑。
教育是一场温暖的修行，而专业成长是这场修行中最坚实的底气。现在，就加入我们，让每一次对幼儿的理解更深刻，每一节活动的设计更科学，每一份教育的热忱都能结出专业的果实。
