高校背景与国际教育定位

作为教育部直属的"985工程""211工程"重点建设高校，中国海洋大学自1924年建校以来，始终以海洋与水产学科为特色，逐步发展为学科门类齐全的综合性大学。学校现设崂山、鱼山、浮山三大校区，在保持传统优势学科的同时，积极拓展国际教育领域，形成了以继续教育学院、国际教育学院为主导的国际本科教育体系，其项目均通过教育部认证，毕业生学历可获中国留学服务中心认证，为学生搭建起国内外双轨发展的优质平台。

中外合作办学核心项目解析

在中外合作办学领域，中国海洋大学构建了多元培养模式，覆盖"3+1""2+2""1+3"等多种路径，满足不同学生的发展需求。以计算机科学与技术（中外合作办学）项目为例，该项目与英国赫瑞-瓦特大学深度合作，采用"3+1"培养模式：学生前三年在本校完成基础课程与专业核心课学习（部分课程采用全英文授课），第四年赴赫瑞-瓦特大学爱丁堡校区攻读进阶课程。完成学业后，学生可同时获得中国海洋大学本科毕业证、工学学士学位证书及英国赫瑞-瓦特大学机器人专业荣誉工学学士学位，这种双学位认证体系显著提升了毕业生在国际市场的竞争力。

除上述重点项目外，学校还与英国、美国、澳大利亚、马来西亚等多国高校开展广泛合作。例如与英国班戈大学、林肯大学的"2+2"联合培养项目，与马来西亚马来亚大学（QS亚洲第28位）、理科大学的"1+3"学分互认计划，以及与澳大利亚皇家墨尔本理工大学（QS世界第190位）的跨学科联合研究项目等，覆盖会计、金融、计算机、艺术管理等多个热门专业方向。

国际教育学院的特色培养体系

作为国际教育的重要载体，中国海洋大学国际教育学院自1993年开展国际中文教育以来，已形成多层次教育结构：既有面向留学生的汉语言文学本科项目，也包含国际中文教育研究生培养，同时与海外高校合作开展学分制联合培养。这种"本硕贯通+中外联动"的模式，不仅提升了学校在国际中文教育领域的影响力，更为文化交流培养了专业人才。

在留学培训领域，国际教育学院承担着迈阿密大学本科课程培训等项目，为计划赴海外留学的学生提供系统支持。课程设置涵盖语言强化（雅思/托福专项训练）、专业基础课衔接（如商科数学、学术写作）及跨文化适应指导，帮助学生缩短海外学习适应期，确保顺利完成从国内到国外的学习过渡。

四大培养优势构建核心竞争力

覆盖多领域的专业设置与前景

中国海洋大学国际本科教育的专业设置紧密对接市场需求，主要涵盖四大方向：

• 商科类：包括会计、金融、市场营销、国际商务、物流管理等，课程融合国际会计准则（如IFRS）、跨境电商运营等前沿内容，毕业生可进入四大会计师事务所、跨国银行或跨境贸易企业。
• 计算机与信息科学：覆盖计算机科学、信息技术、网络安全等方向，与赫瑞-瓦特大学等合作院校共享人工智能、大数据分析等课程资源，毕业生在互联网企业、金融科技公司需求旺盛。
• 人文社科：包含国际商务管理、商务英语、旅游管理等，重点培养跨文化商务沟通能力，方向涵盖跨国公司商务部门、国际旅行社、文化交流机构。
• 艺术与管理：涉及艺术管理、时尚管理等新兴领域，结合伦敦艺术大学等合作院校的实践教学模式，毕业生可进入艺术机构、时尚品牌或文化创意企业。

全球合作网络：优质院校资源支撑

为保障教育质量，中国海洋大学在选择合作院校时坚持"质量优先"原则，目前已与多个国家的高校建立稳定合作关系：

办学成果与未来愿景

经过多年发展，中国海洋大学国际本科教育已成为培养国际化人才的重要基地。历届毕业生中，30%选择继续攻读海外名校硕士（如帝国理工学院、悉尼大学），45%进入跨国企业（如普华永道、亚马逊），25%在教育、文化等领域从事国际交流工作。

未来，学校将进一步拓展合作院校范围，深化课程体系改革（如增设数字经济、碳中和等前沿模块），并加强与国际组织（如联合国开发计划署）的合作，持续提升国际本科教育的全球竞争力，为更多学生创造"立足中国、放眼世界"的成长机会。