学校定位与办学背景
在南京江北核心区(自贸区)内,一所占地86亩、建筑面积约5.7万平方米的高端国际化学校格外醒目——这便是由全球国际化企业金地集团旗下金地教育全额投资建设的南京金地未来学校。作为英国皇家文法学校(吉尔福德)在中国的重要分校,该校自创办以来便以"给孩子一个金色的未来"为办学理念,构建起覆盖小学至高中的十二年一贯制教育体系,成为区域内融合传统与国际教育的标杆性学校。
区别于传统单一类型学校,南京金地未来学校的特殊定位体现在"融合"二字:既有对中国传统文化教育的深度传承,又有对国际先进教育理念的有机吸收;既保留国内升学通道的扎实根基,又搭建起面向全球的留学桥梁。这种多元融合的特质,使其在同类学校中形成了独特的竞争优势。
全学段课程体系构建
从小学到高中的十二年连贯培养,需要科学的课程体系支撑。南京金地未来学校在课程设置上采取"基础+拓展"的双轨模式,既严格落实国家课程要求,又通过校本课程开发满足个性化成长需求。
小学阶段:夯实基础与个性启蒙
严格遵循教育部义务教育课程方案,开足开齐语文、数学、英语等国家规定课程,确保基础知识扎实掌握。在此基础上,学校特别注重孩子的整体发展,通过"个性化学习路径规划"为不同兴趣特长的学生提供差异化教育服务。例如针对语言天赋突出的学生开设双语阅读工作坊,为逻辑思维见长的孩子设置数学思维拓展课程,真正实现"因材施教"。
初中阶段:国内根基与国际视野并重
在全面落实国家课程的同时,学校将英国iGCSE课程(国际普通中等教育证书课程)纳入校本课程体系。这一课程以培养学生的批判性思维和实践能力为核心,与国内初中课程形成互补。此外,学校自主开发的EFF(Education For Future)校本课程涵盖科技探索、艺术鉴赏、社会调研等多个领域,学生可根据兴趣自主选择,为高中阶段的专业发展埋下伏笔。
高中阶段:多元出口与升学定制
高中部设置普高班、国际高中班和艺术特长班三大方向,构建起"Y型"升学通道。普高班以国内高考为目标,文化课程由南京六大优秀学校骨干教师领衔,教学团队精准把握高考命题趋势,通过"分类辅导、分层推进"的教学策略,实现整体成绩提升;同时开设艺术选修课程,与国内知名艺术机构【无形画室】合作,为有艺术特长的学生提供专业指导。
国际高中班则有机融合英国皇家文法学校(吉尔福德)的IGCSE和A-Level课程体系,从学术能力、综合素质、专业素养三个维度构建梯度培养模式。课程设置既包含数学、物理、化学等核心学术课程,也涵盖商业基础、跨文化沟通等素养课程,帮助学生在申请海外名校时具备更强的竞争力。值得一提的是,EFF校本课程在高中阶段进一步深化,结合大学专业要求开发进阶课程,为学生的专业选择提供更精准的指导。
教育理念与办学特色
"视学生为教育的中心"是南京金地未来学校始终坚守的核心理念。学校认为,教育不是单向的知识灌输,而是基于个体差异的引导与激发。这种理念具体体现在"选择适合学生的教育方法重于选择学生"的实践原则中——无论学生起点如何,学校都会通过分层教学、个性化辅导等方式,帮助其找到最适合的成长路径。
在办学特色上,学校形成了"厚植传统、筑强科技、崇尚体艺、奠基商科"的四大发展方向。厚植传统,即通过国学课程、传统节日活动等形式,让学生深入理解中华文化精髓;筑强科技,依托机器人实验室、编程工作坊等硬件设施,培养学生的科技创新能力;崇尚体艺,通过丰富的体育社团(如击剑、游泳)和艺术课程(如戏剧、陶艺),提升学生的审美素养;奠基商科,则通过模拟商赛、商业案例分析等实践活动,为未来有意向从事商业领域的学生奠定基础。
这种多维度的特色发展,配合"国内课程+国际课程+融合素质课程"的课程建设模式,使得学生既能具备扎实的学术基础,又拥有开阔的国际视野和全面的综合素质,真正实现"全面发展"与"个性成长"的有机统一。
校园环境与硬件支撑
优质的教育离不开完善的硬件设施。南京金地未来学校占地86亩的校园内,配备了现代化的教学楼、实验室、图书馆、艺术中心和体育场馆。其中,理科实验室按国际标准建设,配备先进的实验设备;艺术中心设有独立的画室、琴房和戏剧排练厅;体育场馆包含室内游泳池、击剑馆和多功能运动场,满足学生多样化的活动需求。
特别值得关注的是学校的图书馆,藏书量超过10万册,涵盖文学、科学、艺术、商业等多个领域,并且与英国皇家文法学校(吉尔福德)图书馆建立了资源共享机制,学生可以在线访问海外优质学术资源。这种硬件与资源的双重保障,为学生的学习与成长提供了坚实的基础。