• 提供系统的作品集培训课程,帮助学生打造具有竞争力的作品集
  • 机构帮助学生提升艺术职业技能,为未来的艺术职业生涯做好准备
  • 与欧美多所艺术院校保持良好的合作,为学生提供更多的留学机会

400-882-5311

杭州品思国际艺术教育 - 学校简介

PS-ONE国际艺术教育自美国纽约发轫,深耕国际艺术教育领域,依托欧美院校教学理念与全球120+艺术导师资源,构建涵盖作品集培训、艺术能力提升及职业技能培养的全周期服务体系,为学生提供从艺术梦想启蒙到职业发展的完整解决方案。

机构溯源:从纽约到全球的艺术教育初心

在国际艺术教育版图中,PS-ONE是一个自带“艺术基因”的名字。机构起源于美国纽约,这里聚集着帕森斯设计学院、纽约视觉艺术学院等世界艺术院校,也孕育了PS-ONE最初的教育理念——将欧美艺术院校的前沿教学模式与本土学生的实际需求结合,打造真正能助力学生叩开艺术名校之门的教育平台。

不同于传统培训机构的“模板化教学”,PS-ONE从成立之初便确立了“以学生为中心”的核心理念。团队成员大多拥有欧美艺术院校学习或教学背景,其中既有活跃在当代艺术界的青年艺术家,也有曾任职于知名设计公司的设计师,更有来自罗德岛设计学院、伦敦艺术大学等院校的在职导师。这种“实战+学术”双轨并行的团队结构,为机构的教学质量奠定了坚实基础。

PS-ONE教学场景

核心业务:全周期覆盖的艺术能力培养体系

PS-ONE的服务体系围绕“艺术梦想实现”这一主线展开,具体可分为三大核心板块:

1. 作品集培训:从创意到呈现的定制化指导

对于艺术留学而言,作品集是学生专业能力最直观的体现。PS-ONE的作品集培训融合了欧美院校的课程精华,强调“创意思维+技术实现+批判性思维”的三维培养。学生从选题阶段开始,即可获得海外院校导师的一对一指导——导师会根据学生的兴趣方向、院校偏好及个人优势,协助挖掘独特的创作主题;在创作过程中,团队会提供包括材料实验、跨媒介创作等在内的技术支持;最终呈现时,导师会从视觉叙事逻辑、排版细节等方面进行优化,确保作品集既符合目标院校的录取要求,又能充分展现学生的个性。

学生作品集展示

2. 艺术能力提升:跨学科视野的系统训练

除了应对留学需求,PS-ONE更注重学生艺术综合能力的长期发展。机构开发了一套涵盖艺术史论、设计基础、技术实践与人文素养的课程体系,例如“当代艺术思潮与创作”课程会结合毕加索、草间弥生等艺术家的案例,引导学生理解艺术与社会的关系;“数字媒体艺术工作坊”则通过3D建模、交互设计等工具,帮助学生掌握前沿的艺术表达手段。这些课程不仅为留学作品集提供了理论支撑,更为学生未来的艺术创作储备了多元的知识框架。

3. 职业技能培养:从校园到职场的无缝衔接

针对有意向进入艺术行业的学生,PS-ONE提供职业导向的实践项目与实习机会。例如与知名设计公司合作的“品牌视觉设计项目”,学生需全程参与从需求分析到方案落地的全流程;与画廊、艺术机构联合举办的“策展实践营”,则让学生亲身体验展览策划、艺术家沟通等实际工作环节。通过这些实战训练,学生不仅能提升解决问题的能力,还能积累行业人脉,为职业发展打下坚实基础。

品牌理念:ONE的深层含义与教育使命

PS-ONE中的“ONE”并非简单的数字,而是承载着多重寓意。它代表“起点”——无论是刚接触艺术的初学者,还是准备冲刺院校的学生,都能在这里找到属于自己的艺术启蒙;它象征“整体”——机构致力于提供从能力培养到职业发展的完整解决方案,拒绝碎片化教学;它更蕴含“专注”——120+导师团队、10余年教学沉淀,所有努力都围绕“做好艺术教育”这一核心目标展开。

在快速发展的艺术教育市场中,PS-ONE始终保持着清醒的定位:不做“应试机器”,而是成为学生艺术生涯的“引路人”。从堂试听课到最后一份职业推荐信,每一个环节都渗透着对学生成长的关注。这种“慢工出细活”的教育态度,也让机构在学生与家长群体中积累了良好的口碑。

师生互动场景

选择PS-ONE的三大核心优势

面对市场上众多艺术培训机构,PS-ONE的竞争力体现在以下三个方面:

1. 导师资源的深度与广度

全球120+艺术导师中,70%以上拥有欧美艺术院校硕士及以上学历,30%为院校在职教授或行业从业者。这种“学术+实战”的导师结构,确保学生既能接触到前沿的学术理论,又能了解行业的最新动态。

2. 课程体系的科学性与创新性

课程设计由教研团队联合海外院校教授共同完成,每年根据院校录取要求与行业趋势更新20%以上的内容。例如2023年新增的“元宇宙艺术创作”课程,便是针对数字艺术兴起的趋势,结合VR/AR技术开发的创新模块。

3. 服务的个性化与全程性

每位学生入学时都会获得一份定制化学习规划,涵盖短期作品集目标与长期能力提升计划。学习过程中,除专业导师外,还配备学习顾问跟踪进度,及时解决学生在创作、心理等方面的问题,真正实现“一站式”艺术教育服务。

学校环境
  • 前台环境
    前台环境
  • 学校实操教室
    学校实操教室
  • 学校休息环境
    学校休息环境
  • 学校操作教室环境
    学校操作教室环境
  • 学校照片
    学校照片
  • 学校教学照片
    学校教学照片
课程导航
校区导航
0.213342s