听力能力适配标准

具备基础英语能力，但对语音信息的捕捉与识别存在明显短板；对托福听力的学科场景（如天文、地质、艺术史）及题型特点（主旨题、细节题、推断题）缺乏系统认知的学员。

阅读能力适配标准

词汇量处于3000-4000区间，能识别简单句主干但对复合句结构解析存在困难；可阅读高中难度文本，但面对学术类长文章时易出现信息提取偏差的学员。

写作能力适配标准

能完成简单句表达但复杂句型运用生硬；对独立写作的论点展开与综合写作的信息整合缺乏逻辑框架；文章评分集中在20分以下的学员。

口语能力适配标准

掌握日常交流词汇，可完成基础话题描述（如自我介绍、兴趣爱好），但面对学术类话题（如教育政策、科技影响）时存在内容空洞、逻辑混乱问题；口语评分低于22分的学员。

阅读：从词汇到题型的全链突破

课程包含三大核心环节：①高频词汇专项——结合托福阅读高频话题（生物、历史、天文）进行学科化词汇拓展，配合"语境记忆法"提升词汇活用能力；②长难句解析——通过"主干提取+修饰拆分"训练，帮助学员30秒内锁定句子核心信息；③题型精研——针对事实信息题、否定事实信息题、推断题等十大题型，总结"定位词筛选-选项对比-逻辑验证"的标准化解题流程。

听力：场景与技巧的双重强化

教学聚焦两大方向：①场景覆盖——系统讲解校园生活（选课、图书馆）、学术讲座（四大学科：生命科学、社会科学、自然科学、艺术）等高频场景，总结场景相关核心词汇与常考考点；②笔记体系——建立"符号速记+信息分层"的笔记方法，通过TPO材料实战训练，确保学员能在听题过程中精准捕捉关键信息（如转折词、举例词、观点词）。

写作：从语法到逻辑的深度构建

课程分为三大模块：①语法夯实——通过"错误句子诊断+正确句式仿写"训练，系统梳理主谓一致、时态呼应、从句连接等核心语法点；②题型突破——针对独立写作（观点类、对比类）与综合写作（阅读-听力信息整合），总结"论点展开模板+论据支撑方法"；③评分优化——基于官方评分标准（内容、语言、结构），逐项解析高分作文特征，提供可量化的提升方案。

口语：从输入到输出的实战演练

课程设计包含：①话题积累——针对独立口语8大高频话题（教育、科技、环保、文化等），整理可复用的素材库（如名人案例、数据支撑）；②答题框架——明确综合口语4类题型（校园场景、学术讨论等）的"信息提取-逻辑组织-语言输出"标准流程；③发音矫正——通过"影子跟读+录音对比"训练，重点解决连读、弱读、重音错误等问题，提升口语表达的自然度与清晰度。