一、基础门槛要求

• 年龄范围：主要面向14-18周岁学生，具体需结合入学年份的学籍要求确认；
• 学历基础：需具备初中在读或毕业学历，过往学期成绩需达到学校设定的基础分数线（各科目及格线以上）；
• 语言能力：需通过校内英语水平测试（涵盖听力、口语、阅读三项），重点考察日常沟通与学术文本理解能力；
• 品德要求：需提供原就读学校出具的品德鉴定证明，无严重违纪记录或品行问题；

二、材料准备清单

• 个人信息材料：身份证/护照复印件、近期1寸证件照4张；
• 学业证明：近3个学期的成绩单（需加盖原校公章）、初中在读证明或毕业证书；
• 语言证明：英语水平测试成绩单（如已参加雅思/托福等国际考试需同步提交）；
• 推荐材料：2封教师推荐信（需包含学科教师与班主任评价）；
• 其他补充：个人特长证明（如竞赛获奖证书、艺术等级证书等，非必需但可加分）。

注：具体材料要求可能因年度政策调整略有变化，建议申请前通过学校官网或招生办确认最新清单。

模块一：定制化学业规划

入学初期，学校将组织包含学科教师、升学指导顾问、心理老师的三方评估会，结合学生兴趣倾向、学科优势、未来留学意向（如美高/英高方向），制定"3年学业成长路线图"。例如计划申请美国高中的学生，会增加美国历史、文化通识等拓展课程；目标英国方向的学生将强化学术写作训练。

模块二：动态学习跟踪系统

每学期设置4次阶段性评测（包含学科测试、项目实践、课堂表现等多元维度），通过数据分析平台生成"学习能力雷达图"，直观呈现学生在知识掌握、思维逻辑、协作能力等方面的强弱项。针对数学应用题薄弱的学生，系统会自动匹配微视频讲解+专项练习题；对实验操作不熟练的科学课学生，将安排实验室导师1对1指导。

模块三：个性化发展平台

学校开设20+学生社团（如机器人社、模联协会、戏剧工作坊、环保志愿队等），每周固定2个课后时段作为社团活动时间。对于在编程、绘画等领域表现突出的学生，将推荐参加省级/国际级竞赛，并配备专业导师进行赛前辅导。例如去年机器人社成员就在VEX机器人亚洲公开赛中取得初中组银奖。

模块四：心理健康护航计划

除常规心理课之外，每间教室配备"心情晴雨表"，学生可通过颜色贴纸匿名表达当日情绪状态。心理老师会针对连续3天标注"低落"的学生进行一对一沟通，必要时联合家长制定情绪疏导方案。同时开设"压力管理工作坊""人际沟通训练"等主题活动，帮助学生建立积极阳光的心理状态。

模块五：行为习惯养成机制

通过"21天习惯打卡"计划，从课堂笔记整理、作业完成时效、物品归位等细节入手，培养学生的自律能力。每月评选"习惯之星"，获奖学生可获得优先选择社团活动、担任项目组长等奖励。数据显示，坚持参与该计划的学生，学期末的时间管理能力测评平均分提升了27%。

1. 英语语言与文化

采用"主题式+任务型"教学模式，课程内容涵盖日常对话、学术写作、西方文化解读三大板块。例如在"美国节日文化"单元，学生不仅要学习感恩节、圣诞节的背景知识，还需完成"设计家庭节日活动方案"的实践任务，并用英语进行展示汇报。

2. 数学与逻辑思维

区别于传统数学教学，这里更注重"问题解决"能力培养。课程中会引入真实生活场景（如家庭理财、工程测量），引导学生运用代数、几何知识设计解决方案。同时通过数学建模比赛、逻辑谜题挑战等活动，激发学生的学习兴趣。

3. 科学探究与实验

物理、化学、生物课程采用"实验驱动"教学法，80%的知识点通过动手实验引入。例如学习"酸碱中和反应"时，学生将自主设计实验步骤，记录不同浓度溶液的反应现象，并分析实验误差来源。实验室配备数字化传感器等先进设备，帮助学生更精准地观察科学现象。

4. 国际视野与跨文化

通过"全球热点讨论""文化对比研究""模拟联合国"等课程模块，培养学生的国际理解力。例如在"气候变化"单元，学生将分组代表不同国家，从经济发展、环境保护等多角度探讨应对策略，并撰写立场文件进行辩论。

四大教学优势解析

• 兴趣激发与能力平衡：通过项目式学习、情景化教学等方式，让学生在实践中感受学习乐趣，同时针对性弥补"偏科"问题（如理科强但文科弱的学生将获得阅读写作专项训练）；
• 真题导向的学习技巧：同步国际高中入学考试（如SSAT、ISEE）的最新题型，定期开展模拟测试，帮助学生熟悉考试节奏，掌握时间分配、审题技巧等关键能力；
• 动态调整的培养方案：每学期末根据模考成绩、课堂表现、成长档案，由教师团队重新评估学生状态，灵活调整下一阶段的教学重点与资源投入；
• 家校协同的成长追踪：通过"家长课堂"定期分享教育理念，利用家校沟通平台（每周发送学习简报、每月召开线上家长会），确保家长全程参与学生的培养过程。