• 为学生提供充分发挥自身潜力的机会和舞台
  • 培养以中华传统文化为根基、批判性思维和建设性人格兼备的学子
  • 结伴国内外同行学校践行教学研讨和交流

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杭州育澜剑桥国际中心 - 学校简介

作为朴新教育集团旗下专注国际教育的私立学校,杭州育澜剑桥国际中心自2010年成立以来,以"爱国感恩,独立尚健,全球公民"为精神内核,通过OSSD与A-Level双轨课程体系、高素养师资团队及多元化国际资源,已培养七届毕业生被海外正规大学录取,成为长三角地区国际教育的标杆机构。

学校定位与育人理念

杭州育澜剑桥国际中心校园

2010年落地杭州的育澜剑桥国际中心,隶属于国内知名教育集团朴新教育,是一所经剑桥大学国际考评部认证(中心号CN305)的私立国际学校。区别于传统教育模式,这里构建了"中华底蕴+全球视野"的双轨培养体系——既强调以国学经典为根基的文化传承,又注重批判性思维与建设性人格的塑造,目标是为世界培养具有中国灵魂的"全球公民"。

这种独特的育人定位,从学校提出的"爱国感恩,独立尚健,全球公民"精神中可见一斑。在日常教学中,无论是中文国学课程的深度研读,还是国际竞赛的实战训练;无论是校园文化节的传统展示,还是暑期交换项目的跨文化体验,都在潜移默化中完成着"根"与"翼"的双重培育。

教学成果与学子发展

衡量一所国际学校的核心指标,最终体现在学生的成长轨迹上。自首届毕业生起,育澜已连续七届保持海外正规大学录取率,这份成绩单背后是对教学质量的持续深耕。

从升学方向看,选择英国的学生中,90%进入全英前30高校;美国方向的学子,70%被全美前100院校录取;加拿大方向更突出,90%的学生拿到加国前十高校的offer。这些数据不仅反映了学校课程与目标国家教育体系的高度适配,更印证了教学团队对升学规划的精准把握。

除了学术升学,学生的综合素养发展同样亮眼。每年在加拿大滑铁卢数学竞赛、美国PhysicsBowl物理竞赛、美国高中商业竞赛等国际赛事中,育澜学子总能收获多个奖项。这种"学术+实践"的双重突破,正是学校"独立尚健"理念的现实注脚。

师资建设与课程体系

教育质量的核心在教师。育澜剑桥建立了一套严格的师资筛选与培养机制:52%以上教师拥有海外留学经历,能精准把握国际教育的前沿动态;56%以上教师具备硕士或博士学历,了学科教学的深度;70%以上教师拥有三年及以上国际课程教学经验,熟悉不同文化背景下的教学方法。

依托这样的师资团队,学校构建了覆盖四大领域的课程体系:文科、理科、数学与综合学科,具体开设英语、数学、物理、化学、经济、商业、中文国学、音乐、美术、体育共10门核心课程。每门课程都经过反复打磨——比如中文国学课不仅教授经典文本,更注重传统价值观与当代社会的衔接;商业课程引入ASDAN案例库,让学生在模拟经营中理解商业逻辑。

值得一提的是教师培训机制。学校与国内外国际学校建立常态化交流,定期组织教师参与剑桥考评部的教学研讨,确保教学内容与国际教育趋势同步。这种"引进来+走出去"的培养模式,让教师团队始终保持着旺盛的教学活力。

教育资源与成长支持

国际教育的优势不仅在课程,更在资源网络的搭建。育澜剑桥已与英国文化教育协会、剑桥大学国际考评部、英国ASDAN、加拿大安大略省罗斯德公学等机构建立深度合作,为学生提供了多元的成长支持。

在课程延伸方面,除了A-Level核心课程,学校每年开设ASDAN素质教育专项课程,涵盖领导力、公共演讲、项目管理等实用技能;组织国内研学课程,让学生在敦煌莫高窟、西安兵马俑等文化遗址中感受中华文明的厚度;推出暑期国际交换项目,与英国、加拿大的合作学校开展短期交流,提升跨文化沟通能力。

在学生管理上,学校坚持"严格+人性化"的原则。既有明确的学术规范和行为准则,又通过导师制为每个学生制定个性化成长计划。从选课指导到升学规划,从竞赛备赛到心理疏导,导师团队全程陪伴,确保每个学生都能在适合的轨道上成长。

教育荣誉与未来展望

2018年斩获"中国国际学校教育力量之星"大奖,是对育澜教育成果的官方认可。这份荣誉不仅来自漂亮的升学数据,更源于对教育本质的坚守——始终把学生的全面发展放在首位,在成绩与素养、传统与创新、本土与国际之间寻找平衡。

面向未来,学校将继续深化与国际教育机构的合作,拓展更多元的课程选择;加强教师团队的国际化培训,提升教学的专业性;完善学生成长支持体系,为每个学子提供更精准的指导。正如校训所言,育澜剑桥不仅是知识的传递者,更是成长的陪伴者,致力于让每个学生都能在国际舞台上绽放属于自己的光彩。

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