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项目管理职业讲师研修班:系统化培养与实战进阶的职业成长路径

项目管理职业讲师研修班:系统化培养与实战进阶的职业成长路径

授课机构: 杭州才聚项目管理

上课地点: 校区地址

成交/评价:

联系电话: 400-882-5311

项目管理职业讲师研修班:系统化培养与实战进阶的职业成长路径课程详情

项目管理讲师职业的黄金发展机遇

企业对组织能力提升的需求持续攀升,直接推动了职业培训市场的高速扩容。据行业数据显示,近十年国内职业培训市场规模从不足2000亿元跃升至超6000亿元,预计未来三年将突破7000亿元大关。在这个过程中,具备专业知识与授课能力的项目管理职业讲师,正成为企业争夺的稀缺资源。

与传统职业相比,项目管理讲师的价值体现在"双高"特性:一是收入水平高,讲师单日课酬普遍在8000元至5万元区间,部分行业头部讲师甚至可达10万元以上;二是职业自由度高,可自主选择授课时间、合作企业及课程方向,兼具专业性与灵活性。这种"高回报+高自主"的职业特性,使其被业内称为"知识经济时代的钻石职业"。

谢志杰(Jack)老师领衔的导师矩阵

《项目管理职业讲师研修班》的核心优势,源于其强大的导师团队支撑。课程由才聚首席顾问谢志杰(Jack)老师亲自领衔,作为拥有15年项目管理培训经验、累计授课超3000课时的实战派专家,Jack老师不仅持有PMP、ACP等多项国际认证,更培养出百余名企业内训师与职业讲师,其中30%已成长为行业头部机构的核心讲师。

除Jack老师外,课程还汇聚了多位具备企业实战背景与培训经验的导师:包括曾任职世界500强企业培训总监的李敏老师(专注课程设计与学员需求分析)、拥有8年在线教育授课经验的王浩老师(擅长多媒体教学与互动设计)等。这种"理论+实战+技术"的导师组合,确保学员能获得多维度的能力提升。

什么样的人适合加入这个研修班?

为确保教学效果与职业发展匹配度,研修班设置了明确的报名门槛,具体要求如下:

  1. 学历要求:大学本科及以上学历且持有学士及以上学位。这一要求旨在确保学员具备扎实的知识基础,能够快速理解并转化项目管理前沿理论。
  2. 专业认证:已通过PMP认证,或承诺在研修期间完成PMP认证。PMP作为项目管理领域的国际权威认证,是职业讲师专业度的重要背书。
  3. 经验要求:三年以上项目管理实战经验。实际项目操作经验能帮助学员更精准地捕捉企业痛点,在授课中输出有落地价值的解决方案。
  4. 能力特质:具备良好的表达能力与分享意愿。职业讲师的核心是知识传递,清晰的逻辑表达与主动分享的热情,是课程学习与未来职业发展的基础。
  5. 优先条件:企业内部讲师/培训师且有项目管理经验者可优先录取。这类学员已有授课基础,能更快融入实战训练环节,提升学习效率。

两年制培养:从知识输入到实战输出

研修班采用"两年制"培养模式,分为"系统培训"与"实战实习"两个阶段,确保学员完成从知识积累到职业能力转化的完整成长周期。

阶段:系统培训(12个月)

本阶段聚焦"项目管理知识体系"与"讲师核心技能"两大模块。项目管理知识体系课程覆盖PMBOK指南核心内容、敏捷项目管理、风险管理等前沿领域;讲师核心技能课程包含五门必修课:

  • 课程设计与开发:学习如何根据企业需求设计结构化课程,掌握需求调研、内容框架搭建、案例库建设等核心方法。
  • 课堂互动与控场:训练如何通过提问、分组讨论、情景模拟等方式提升学员参与度,掌握应对突发问题的现场处理技巧。
  • 学员反馈分析:学习通过问卷调研、课后访谈等方式收集学员反馈,运用数据分析工具优化课程内容与授课方式。
  • 多媒体教学应用:掌握PPT视觉设计、视频素材剪辑、在线教学平台操作等技术,提升课程呈现的专业性与吸引力。
  • 讲师个人品牌建设:从形象管理、课程定位到线上线下推广,学习如何打造差异化的讲师个人品牌。

第二阶段:实战实习(12个月)

完成系统培训后,学员将进入实战实习阶段,通过"试讲-点评-优化-公开授课"的闭环训练,实现能力的最终转化。具体包括:

  • 高频试讲练习:每月至少完成4次模拟授课(每次60分钟),由导师与同学从内容深度、表达流畅度、互动效果等维度进行多维度点评。
  • 录像复盘优化:每次试讲全程录像,学员需自主观看回放,结合点评意见制定改进计划,重点优化肢体语言、口头禅、时间把控等细节。
  • 公开课实战演练:每季度参与1次企业真实公开课(作为主讲或助讲),在真实职场场景中检验授课能力,积累实际课酬案例。

VIP面授+实战带教的特色授课模式

区别于传统线上或大班教学,研修班采用"VIP小班面授+导师带教"模式,确保每个学员都能获得个性化指导。

课程以15人以内的小班形式开展,由谢志杰老师及导师团队进行专题讲演与互动研讨。在实战训练环节,学员将作为讲师助理参与Jack老师的企业公开课,从课程筹备(如教案修订、案例筛选)到现场执行(如学员签到、设备调试)全程参与,更可获得1-2个小节的实际授课机会。Jack老师将针对每次实战表现进行"一对一"反馈,从课程逻辑到表达细节给予具体改进建议,真正实现"讲师经验的传承"。

这种"学习-实践-反馈-优化"的循环模式,不仅能快速提升学员的授课能力,更能帮助其积累真实的企业授课案例,为未来职业发展建立核心竞争力。

杭州才聚项目管理

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