课程基础信息概览
针对IGCSE课程的同步辅导需求，翰林学院设计了一套覆盖多学科、适配不同学习场景的教学体系。课程总课时为15次课（合计30小时），具体可根据学生基础灵活调整，确保既满足常规学习需求，又能应对个性化进度差异。
授课科目覆盖数学（纯数）、物理、化学、生物、经济、商科、心理学、历史、计算机及英语等主流IGCSE学科，全面匹配国际学校课程大纲。学习对象主要为G1、G2年级在读生，无论是本地还是外地学员，均可通过线下或网络形式参与。
适配学员群体说明
课程主要面向正在学习IGCSE的国际学校学生。这类学员普遍面临两个核心挑战：一是部分学校教师受限于学术背景或精力分配，难以提供深度知识讲解与个性化指导；二是纯英文教学环境下，语言障碍可能影响知识点吸收效率。无论是需要弥补课堂差距的新生，还是因课外活动频繁导致进度落后的高年级学生，均可通过本辅导体系找到适配方案。
特别说明，外地学员无需担心地域限制，网络授课模式采用自主研发的在线教学平台，支持实时互动、课件共享及课程回放，学习效果与线下场景无显著差异。
多元授课模式解析
为满足不同学习需求，课程设置了三种特色班型，价格与服务各有侧重：
1. VIP一对一辅导
定价799元/小时，核心优势在于完全定制化。导师会根据学生的知识薄弱点、学习习惯及时间安排，单独设计教学计划。例如，针对数学（纯数）中“微积分基础”掌握不牢的学生，导师会通过案例拆解、专项练习等方式重点突破，同时调整授课节奏以匹配学生接受度。
2. 3-5人小班辅导
采用阶梯折扣定价（2人8折，3人7折，4人6折，最低5折），满3人即可开课。小组学习的优势在于互动性强，学生可通过同伴讨论加深对知识点的理解。例如，经济学科中“供需关系”的案例分析，不同视角的观点碰撞往往能激发更深入的思考。同时，导师会关注每个学员的实时反馈，确保个性化需求不被忽视。
3. 远程网络辅导班
针对外地学员或偏好线上学习的群体，网络班使用专属教学系统，配备高清互动白板、录播回放等功能。导师会提前上传自研教案（包含历年IGCSE真题解析、学科拓展资料），课后通过学习管理系统跟踪作业完成情况，确保学习闭环。
教学解决痛点清单
结合过往学员反馈，课程重点解决以下学习障碍：
- • 学校教师学术水平有限，课程内容停留在基础讲解，缺乏深度拓展（如物理学科中“量子力学初步”的前沿应用）；
- • 纯英文教材与授课环境导致理解偏差，例如化学术语“molarity”（摩尔浓度）与“molality”（质量摩尔浓度）的区分；
- • 个性化学习需求被忽视，如历史学科中“工业革命影响”的差异化研究方向；
- • 课外活动占用时间，导致课程进度落后，需针对性补漏。
预期学习效果呈现
通过系统辅导，学员可获得多维度提升：
- 同步学校教学进度，及时解决课堂遗留问题，避免知识断层；
- 掌握高效学习方法，例如英语学科的“学术写作框架”、数学的“错题分类复盘法”；
- 通过与导师的深度互动，建立学科兴趣与自信心，例如心理学课程中“认知偏差”的实际应用案例；
- 接触国际教育前沿资讯，为后续A-Level、AP等进阶课程或海外升学奠定基础。
导师团队实力展示
课程质量的核心保障来自导师团队。翰林学院IGCSE辅导导师毕业于欧美名校，其中80%拥有常春藤盟校或G5院校硕士以上学历，平均具备5年以上国际课程辅导经验，曾帮助超过300名学员在IGCSE考试中取得A*及A等级成绩。
导师不仅具备扎实的学科知识，更拥有丰富的海外求学、工作与生活经历。例如，物理学科导师曾在剑桥大学参与粒子物理研究，能将前沿科研案例融入教学；经济学科导师拥有投行工作背景，可结合实际商业场景解析理论知识。此外，导师支持双语或全英文授课，可根据学生语言能力灵活调整，确保知识传递效率。
