增强自信心
在领悟、思考、动手搭建的基础上，成功完成学习机器人的搭建，让孩子们有成就感，增强孩子的自信心，激发他们继续学习和探索的动力。
提高学习的主动性
在编程课堂上，鼓励孩子自己创作作品，不仅能提高孩子的各学科知识同时也获得了成就感和满足感，定期课堂上回有作品分享会，让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏，互相提出改进方法方式，这个过程激励了孩子的成就感和学习欲望。
分析问题的能力
生活中有很多千头万绪的问题，让我们思绪混乱，这时如果具备分析问题的能力，就可以将看起来很复杂的问题拆解成一个个简单的小问题，并逐个击破。这就好比什么呢？我们要举办一个Home Party，邀请很多好朋友参加，我们首要是要确定请多少人来，买什么东西，买多少，准备什么节目......列个清单后，我们发现这些问题都变得迎刃而解。计算机思维中有一些关于算法、递归以及探测等的概念，或许孩子在乍接触这些概念的时候并不知道什么意思，但是通过引导，孩子理解了这些概念后，再将这些概念应用到解题过程中，解题速度就会大大增加。
未来职业竞争力的准备
随着科技的发展，编程技能变得越来越重要。让孩子从小学习编程，可以为他们未来的职业发展打下坚实的基础。无论是在科技行业，还是在其他领域，拥有编程技能的人才都将具有更高的竞争力。
提升学科知识运用
学科上:融合语文数英、生物、物理等学科，在编程学习中掌握学科知识，激发学习兴趣。应用上:做数学研究、航天科技、医学处理，甚至做文学事业都需要使用到计算机学科方法。
